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Cuadro Sinóptico VHDL1 tutorialvhdl
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Dudas por mail profesora_elizabeth@yahoo.com.mx
Examen3 contestado Examen3_Contestado
Preexamen2 Preexamendeexamen2DSD debe estar arriba en blog antes del examen
Tarea1 y Tarea2 Realizarla del apunteDSD, (entregada)
Tarea3, instala altera y haz lo que se pide en el “tutorialVHDL”, y luego corre el programa que vimos en clase de VHDL. (en CD folder Crack esta la licencia)
Tarea4. Realiza los ejercicios de la pag.71 del libro de morris mano(arquitectura de computadoras) del pdf SON: 2-5, 2-9. la 2-12 obtén compuertas lógicas.
Tarea5: Realiza en altera la simulación del problema 2-12
Tarea6: realizar minimizaciones de ejemplos y ejercicios 10 mapas de karnaugh de 3 bits y 20 de 4 bits en equipo de libro morris.
Tarea7: Realiza la minimizacion (de algun mapa de kargauh resuelto) con el metodo Quine Mccluskey, para comprobar resultados.
Tarea8: Realiza en altera las compuertas resultantes al minimizar de la tarea7 y comprueba resultados.
tarea9: programa y corre en VHDL para un multiplexor, demultiplexor, codificador y decodificador.
tarea10: realiza el programa en VHDL del circuito que sume y reste con editor de graficos.
tarea11: programa en VHDLun decodificador que eleve al cuadrado un numero del 1 al 7.
tarea12: Simular VHDL ffd, ffjk,ffsk (así vienen en altera en el editor gráfico).registros SS, SP, PS y PP. (P=paralelo S= serie) y Contadores un ascendente y un descendente de 3 o 4 bits. (En equipo)
tarea13: simular un contador ascendente del 0 al 99* (se requieren dos display), separa la informacion en dos salidas, la primera para un bit y la segunda para el segundo bit.(ejemplo: 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
11 12 13 14 15)). *por el momento no pido que se limite, solo que comience a trabajar y lo desconenctas solamente, al final. ejemplo de circuito: TodocontadorAscyDesc
Tarea14: Simula un contador ascendente del 0 al 15 (se requieren dos display). y la salida 0101 tenerla en una AND para resetearla. y que vuelva a contar. (el contador 74192 del ejemplo anterior cuenta ascendentemente y descendentemente)
Tarea15: simula un contador descentente .
Miniproyecto1 a entregar led1/resistencia1, Minipushbotom/led2/resistencia2 y dispswitch(4),led3/resistencia3; Listo funcionar con su pila, tres módulos separados para que califique rápido.
Miniproyecto2 . Con pushbotom o dipswitch, conectar los chips de compuertas AND, OR y NOT. y a la salida de cada uno de ellos un led(con resistencia). Traerlo armado y separados en bloques.
Miniproyecto3 a entregar. Un display 7 segmentos (Anodo con chiip7447 o catodo con chip7448) y dipswitch de cuatro. Se pedira que se mueva el selector con la combinacion deseada en BCD y se debera observar el el display el numero en decimal.
Miniproyecto 4 a entregar, realizar un circuito que opere con el chip 555 que genere un pulso VISIBLE en LED (que se vea que el led que se prende y apaga continuamente).
Miniproyecto 5. Entregar mismo día que el miniproyecto 4.
a) Soldar “tarjeta de pruebas” solo para practicar, después de que checò profesora,
b) Desoldar con “malla desoldadora de cobre 2mm marca steren , y mostrar a profesora.
c)Traer tarjeta ISIS2 (sin componentes y sin soldar) que se compra en cualquier librería de la facultad de ingeniería. y soldar componentes. Checar antes si funcionan los chips, y el 7805 en protobard con un multimetro (yo llevare un mini tambien.) Los componentes estan al final de esta entrada.
miniproyecto 6 memoria EPROM CON ISIS2.
*Comprar alguna de estas memoria Eprom de diferentes capacidades:
–27–64, –27–128, –27–256, –27–512. ejemplo: se pide una eprom 2764
Se deberá grabar en el lab. abierto, o lab. memorias y perifericos o lab. de entradas y salidas(chequen horarios, ahí les explican como grabarlo, o piden el manual (lab. abierto)). Se les pide traer ya lista su tabla de verdad, para ir ingresando dirección y resultado; se siguiere tener la tabla en Hexadecimal (entradas y salidas), porque es mas fácil introducir datos de esta manera.
REALIZA UN CIRCUITO QUE DESPLIEGUE EL CUADRADO DE UN NUMERO
(la tabla de verdad esta en apuntes5, pag.19)
Los datos de entrada deben aparecer en el primer display de la ISIS2 (EL NUMERO A CALCULAR) , luego enviarlo a la memoria la salida enviarla a los dos display(o leds) de la ISIS2(el numero elevado al cuadrado).
Ayuda: Eprom2764general
Por supuesto se necesita una protoboard para colocar la memoria y demás componentes que no contenga la ISIS2.
ejemplo de utilización de dos displays con chip contador 74192 TodocontadorAscyDesc
Entrega de proyecto1 total en fecha acordada
Proyecto 1.
CONTAR CUANTAS PERSONAS PASAN POR UN PASILLO*
Realiza PRIMERO la simulacion deL circuito, si la profesora dà el visto bueno de la simulacion que le muestras se continuara con el armado del circuito en proto+isis2 .
*Se supondrá que cada que oprimes el pushbotom, pasa una persona. Entonces el contador incrementara uno.
Ejemplo pasa persona(oprimo push) cuenta1
pasa otra persona(oprimo push) cuenta2
pasa otra persona(oprimo push) cuenta 3, etc.
EL CIRCUITO DEBERÁ APARECER EN LOS DISPLAY UNA CUENTA DEL 1 AL 99, UNO A UNO CADA QUE OPRIMES EL PUSH.
el proyecto final. Dado lo que se tiene: memoria, tarjeta isis2. Puede ser utilizando también el brazo robot que tiene profesora de steren, pero se necesita tener una fuente de voltaje a x volts preparada(checar). El brazo robot deberá seguir una secuencia guardada en la memoria, puede hacer una rutina con una música dada, puede levantar un objeto de un lugar y trasladarlo a otra parte.
http://www.youtube.com/watch?v=NxPx4NL8Rg4
http://www.youtube.com/watch?v=8xpqjQt6Nho&feature=related
http://es.scribd.com/doc/30193783/Brazo-Robot-Steren-OWI especificaciones
Material ISIS2
MComponentes de ISIS2 
